우선 새로운 내용을 배우기 전에 무엇을 배우게 될지 살펴보면서 키워드를 중심으로 정리해본다.
만약 질문을 중요하게 생각하는 교실이라면 질문 방식으로 정리해도 좋다.
좋은 내용을 공유한 후 각자의 배움 지도를 보충한다. 각 단원, 차시를 공부하면서 배움 지도에 채울 수 있는 내용들을 정리해두면 관련 내용을 모두 공부한 후에 배움 지도를 통해 공부한 내용을 되돌아보거나 배움 전시회 등을 열 수있다.
1. 단원 전체 큰 그림 (핵심어, 궁금한것, 꼭 해보고 싶은 것 등을 적기) 을 그린다.
2. 관련 단원을 배우면서 빈 공간을 채운다.
3. 배움 후 전시해서 배움을 나눈다.
4. 단원 종류 후 배움 지도를 전시한다.
"배움 내용르 자신의 언어로 정리한다. " 배운 내용을 자신이 평소에 자주 사용하는 익숙한 언어로 정리합니다. 해당 단원의 첫 장에 붙여두고 언제든지 다시 활용할 수 있게 하는 것도 좋습니다. 서로 배움을 주고받는 문화를 만들기 위해 배움 지도 전시회를 열어서 일정기간 동안 게시하는 것도 추천합니다.
출처 : 나쌤의 재미와 의미가 있는 수업
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